Qalabka Imtixaanka ee IDM la soo dejiyay
-
T0022 Cufnaanta Sare Qalabka Cabbirka Dhumucda Fiber-ka aan-dhuubka lahayn
Qalabkan waxa loo isticmaalaa in lagu cabbiro dhumucda saqafka sare ee fiilooyinka aan tolka lahayn iyo in la muujiyo akhrinta si dhijitaal ah.Habka tijaabada: Cadaadis gaar ah, masaafada dhaq-dhaqaaqa tooska ah ee guddiga isbarbar-dhigga dhaqaaqa ee jihada toosan waa dhumucda la qiyaasay.Dhumucdiisuna waa hantida aasaasiga ah ee jirka ee maro aan tol lahayn.Codsiyada warshadaha qaarkood, dhumucda waxay u baahan tahay in lagu xakameeyo xadka.Qaabka: T0022 Qalabkan waxa loo isticmaalaa in lagu cabbiro dhumucda saqafka sare ee aan tolka lahayn. -
C0007 Tijaabaha Iskuxidhka Balaadhinta Kulaylka Tooska ah
Walaxyadu way balaadhaan wayna isku urursadaan sababtoo ah isbeddellada heerkulka.Awoodeeda isbeddelka waxaa lagu muujiyaa isbeddelka mugga ee uu keeno isbeddelka heerkulka halbeegga ee cadaadiska siman, taas oo ah, isku-dhafka ballaarinta kulaylka. -
T0008 Dijital Muujinta Dhumucda Qalabka Maqaarka
Qalabkan waxaa si gaar ah loo isticmaalaa in lagu tijaabiyo dhumucda alaabta kabaha.Dhexroorka dhex-dhexaadiyaha qalabkani waa 10mm, cadaadiskuna waa 1N, kaas oo la jaan qaadaya Australia/New Zealand si loo cabbiro dhumucda alaabta maqaarka kabaha. -
H0005 Tijaabada Taakulaynta Kulul
Alaabtani waxay ku takhasustay horumarinta iyo soo saarista alaabta baakadaha isku dhafan ee shuruudaha tijaabinta ee ku-xidhka-kuleelka iyo waxqabadka kuleyliyaha. -
C0018 Tijaabada Adhesion
Qalabkan waxaa loo isticmaalaa in lagu tijaabiyo caabbinta kulaylka ee alaabta isku xidhka.Waxay u ekaan kartaa tijaabada ilaa 10 muunado.Inta lagu jiro baaritaanka, ku shub miisaanyo kala duwan shaybaarada.Ka dib markii la deldelo 10 daqiiqo, u fiirso iska caabbinta kulaylka xoogga koollada. -
C0041 Tijaabada Iskuxidhka Xubinta
Kani waa mitir iskuxiraha iskuxiran ee si heer sare ah u shaqaynaya, kaas oo si fudud u go'aamin kara isdhaxgalka firfircoonida iyo is dhexgalka ee agabyada kala duwan, sida filimada, balaastikada, warqadaha, iwm.
